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少年若天性,习惯成自然

作者:  时间:[2018-11-16]  来源:

wwwhj9990com实验小学二年级组《习惯管理手册》颁发活动

叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”在叶圣陶眼里,教育的目的就是培养习惯。他说:“我们在学校里受教育,目的在养成习惯、增强能力。我们离开(lí kāi)了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯、增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好。”

20181112日下午15时,二年级组在hj9990com实验小学一楼报告厅举行了关于颁发《习惯管理手册》的活动。

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“少年若天性,习惯成自然”,山东wwwhj9990com基础教育集团以做“有教养的好公民”的目标,以“解决(settle)问题(wèn tí)形成(caused)(xíng chéng)习惯”为导向,建立“三维五径”立体化习惯养成模式。此次活动的目的在于小学生通过在小学阶段使用《习惯管理手册》,养成良好的行为习惯,并一以贯之校内校外。

为了促进此次活动的顺利进行,二年级班主任小组召开了专门会议(huì yì),并合理分工,由江频老师(teacher)负责(fù zé)此次活动的策划与方案,曹蕾老师(teacher)负责(fù zé)筹备设计活动环节,许倩倩老师负责主持并召开此次活动,王蒙莹老师负责活动摄影与新闻更新。通过周密而又紧张地筹备工作(gōng zuò),二年级组小螺号班与小珊瑚班57名学生和4位老师共计61人的共同努力下圆满地举行了此次活动。

首先,活动第一项由许倩倩老师讲述了题为《好习惯成就好人生》的演讲。好习惯非一日养成,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,形象(image)而生动地强调(qiáng diào)了好习惯与日常行为规范的重要(zhòng yào)性,每位学生认真聆听并积极回答问题(wèn tí)。关于“班级之最”方面,班级最搞笑的人是哪位的问题引起了学生们的思考,有趣而生动的回答为这个年级班会增添了不少的欢乐。但是(But)言归正传,一切问题都指向“习惯”这一根源,“习惯是一个人的的资本,有了好习惯你就有赚不完的利息,有了坏习惯你就一辈子都要偿还债务”,这一席话让每位学生对习惯有了更加形象(image)与深刻的认识(known)。对于每一位学生来说,人格化好习惯有12个标准:做人要做到“真诚待人,诚实守信,认真负责,自信(confidence)自强”;做事要做到“遵守规则(regulations),讲究效率,友善合作(hé zuò),合理消费”;学习方面要做到“主动学习,独立思考,勇于实践,总结反思”。或许这一标准对于小学生来说还过多,但是(But)具体到每一日行为习惯,包括(bāo kuò)良好的卫生习惯,劳动习惯,锻炼习惯以及学习习惯和处事待人习惯,这些都是一名小学生从点点滴滴做起而逐渐养成的必需品。

下午1520左右,许倩倩、曹蕾、王蒙莹、江频四位老师分发《习惯管理手册》,每一位学生双手接过手册的同时,道出了一声谢谢老师,我们的小学生的好习惯都是从点点滴滴做起的,为此每位学生都庄严而庄重地获得了一份属于自己(his)的专属习惯手册。网站地图

宣誓代表着一种态度( dù),更是一种责任的象征与诠释。活动接下来进行了小螺号班刘杨同学为代表带领全体同学宣誓。

 

“我宣誓:

我是hj9990com实验小学小学生,我要健康生活、勤学好问、文明守礼、诚信交往,做有教养的合格公民。

我要每天早起早睡,作息规律。

我要每天上学带好必备的课业物品。

我听到上课铃声一定坐好。

我在上课听讲时很安静,发言一定要举手。

我遇见老师、尊长一定问好。

我一定要把桌椅放端正。

我能做到不打扰别人、不被别人打扰。

宣誓人:姓名(手印)。”

庄重而又严肃的宣誓让学生明白了好习惯养成的重要(zhòng yào)性。

世界(world)著名心理学家威廉·詹姆士这么说的:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

可见,好的习惯是十分重要的,它可以( kě yǐ)让人的一生发生(occasionally occurred)重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,唯有好习惯的人,才能实现自己(his)的远大目标。

伴随着(suí zhe)放学铃声的响起,美好的时光总是那么短暂,同学们庄严地宣誓以后,按上了自己的小小手印,代表着自己从今天开始(appeared)要做一名养成良好习惯的小学生。二年级组在此次活动中发出“21天养成一个好习惯”第一轮的倡议,号召每位同学从今天开始(appeared)养成一种良好的行为习惯,由此活动在同学们响亮的掌声中圆满结束(jié shù)。虽然好习惯培养的活动结束(jié shù)了,但是培养好习惯之路才刚刚开始,让我们家校一起(with)合力共同为培养学生的良好习惯而努力,共享生命成长的同时见证良好习惯的养成!

 

 

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